随着2024年春季开学,各县(市)援疆教师陆续返校。3月4日,江苏援伊犁前方指挥部干部人才组、伊犁州教育局联合召开援疆教师领队座谈会,集中学习省前指党委(扩大)会议精神,谋划部署新年度教育援伊(含兵团四师、七师,下同)重点工作。
会议首先传达了省前指2月26日党委(扩大)会议精神。会议指出,今年教育援伊工作要深入贯彻落实省委省政府对全省对口支援协作合作工作的新部署新要求,紧扣铸牢中华民族共同体意识这条主线,认真实施“苏韵伊情”教卫提质工程,着力推进体系化、特色化、工程化建设,助推受援地打造高质量教育体系。
会议强调,“苏韵伊情”教卫提质工程是“总目标”,涉及教育的4个行动计划是“路线图”。在工作谋划上,要紧扣目标,因地制宜、因校制宜,科学谋划;在实施推进中,要防止碎片化,做到“靠项目彰显、靠数据佐证、靠事实证明”;在成果显现上,要追求“群众叫好、广泛认可、惠及长远”,打破地域、队际界限,整合优质资源,集中实施一批可观可感的内涵式项目,让“苏韵伊情”品牌在伊犁河谷“做实叫响”。
会议要求,各援疆教师团队要进一步加大队伍管理力度,强化纪律教育,确保教师队伍安全稳定;要鼓励担当作为,落实“三项协作”要求,发挥苏伊基础科学教育发展中心和伊犁州职教集团联合会等平台作用,服务援疆教师个人成长;要健全工作机制,落实领队例会、重大事项报告等制度,凝聚工作合力,不断提升对口援疆综合效益。
会上各领队交流了去年工作情况。